En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous

- Une démarche actionnelle : la langue est utilisée pour effectuer des tâches et mener à bien
des projets ancrées dans la vie quotidienne personnelle et professionnelle.
- Un équilibre permanent entre les 5 compétences.
- Une pédagogie qui tient compte des difficultés et besoins différents des élèves (réemploi
de structures vues précédemment, activités modulaires et à faire en groupe...)
- Le recours à des ressources numériques, notamment des vidéos, qui favorise les pratiques collaboratives et renforce la motivation des élèves.
- 8 unités, liées à différents pays anglophones, proposent chacune 3 missions
- Chaque mission se structure autour d'activités progressives, sur le lexique et les structures langagières. Les outils pour réaliser les tâches de chaque mission sont donnés.
- Des activités, autour du lexique et des structures langagières, permettent la réalisation des tâches de chaque mission. Les outils nécessaires sont également fournis.
• Des pages " Creative writing ", des " Workshops " autour des 5 activités langagières, et des " Just for fun " sont autant de possibilités de traiter des séances courtes
- Des pages " Check-out " permettent une auto- évaluation de l'élève avec suivi du portfolio
- L'ouvrage propose une aide méthodologique et une préparation à l'examen final.
- Des points de grammaire sont traités progressivement, réutilisés régulièrement
dans les unités suivantes et résumés en fin de manuel dans un mémento grammatical
- Un CD audio MP3 contenant tous les enregistrements de la méthode